1. 综合答辩，英文自我介绍，教育教学结构化问题，5分钟
2. 当天告知结果，通过综合答辩后参与第二天的面试试讲
3. 面试试讲，备课1h（感觉不到一小时），写教案，试讲15分钟，1道结构化问题，教师测评（计算机答题，不计入分数好像）
4. 最后一天试讲，隔天告知结果，这个学校会学历歧视，优先师范六所、山大、海外高校等，建议双非非师范类的硕士不用浪费时间参加了，录取规则模糊，被告知录取6人，1:1进入面试，但实际该学校只给3个人发送了offer（根据学校专业层次），耽误时间，学历歧视。

1. 请用英文自我介绍
2. 请你谈谈如何成为义务教育阶段的一名好老师
3. 你是如何向学生讲授新词的？

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提前准备好试讲，通知面试时间，到学校和相关老师联系，然后进行面试，面试很顺利，还没讲完就叫停了。后来过了没多久，通知考上了，可以去工作了。

面试官当时只是简单了解了我的情况，没有针对我的教学设计提问问题，因此，我觉得在面对提问的时候，不紧张，有理有据即可。

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面试之前的前一天面试官加联系方式，然后确认面试的时间和岗位，约定好之后第二天在规定时间内进行联系，联系电话面试，可能因为是初试，时长大概12分钟，问了一些基本情况，然后就让等待通知。

我觉得问的问题没有很难，我没有通过初试，我也不知道怎么回事，可能是不够优秀吧。问题主要就是自我介绍、考研经历、对英语教师的理解、家里人对你未来职业的看法等等，没有涉及到专业的知识。这一关我没有过，说实话打击还挺大的，接到面试结果的时候是很难过的，联系了面试官，希望可以告诉我我有什么不足，可是一直没有等到回音，我也没有办法了。

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