首先笔试，算数题和英文题，有个英文作文，之后群面，六个人分析一个问题，大家讨论，最后一个人总结，首先是五分钟阐述观点，然后分成两组正反讨论，只有一个面试官记录，最后是一对一讨论和领导面试

新科电气工程师面试题

大家都是怎么看待这个问题，五分钟阐述
你大学感觉最成功的一件事
大学时候有哪些社团活动
对工作地离家很远有什么看法

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第一阶段：准备阶段。准备阶段主要是以一般性的社交话题进行交谈，例如主考会问类似“从宿舍到这里远不远”、“今天天气很好，是吗？”这样的问题，目的是使应聘人员能比较自然地进入面试情景之中，以便消除毕业生紧张的心情，建立一种和谐、友善的面试气氛。毕业生这时就不需要详细地对所问问题进行一一解答，可利用这个机会熟悉面试环境和考官。

第二阶段：引入阶段。社交性的话题结束后，毕业生的情绪逐渐稳定下来，开始进入第二阶段，这阶段主要围绕其履历情况提出问题，给应聘者一次真正发言的机会。例如主考会问类似“请用简短的语言介绍一下你自己”、“在大学期间所学的主要课程有哪些”、“谈谈你在学期间最大的收获是什么”等问题。毕业生在面试前就应对类似的问题进行准备，回答时要有针对性。

第三阶段：正题阶段。进入面谈的实质性正题，主要是从广泛的话题来了解应聘人员不同侧面的心理特点、行为特征、能力素质等，因此，提问的范围也较广，主要是为了针对应聘者的特点获取评价信息，提问的方式也各有不同。

第四阶段：结束阶段。主考在该问的问题都问完后，会问类似“我们的问题都问完了，请问你对我们有没有什么问题要问”这样的话题进入结束阶段，这时毕业生可提出一些自己想提问的问题，但不要问类似“请问你们在我们学校要招几个人”这样的问题，大部分单位都会回答你“不一定，要看毕业生的素质情况”，可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。

新科项目工程师面试题

你还有什么要问我的?

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针对简历面试，主要问课题的相关问题和个人技能方面的问题。在项目中担任什么工作，用到了什么方面的知识，及操作的情况。个人婚配情况也有被问道。但是没有提薪金方面的情况。整个面试氛围比较宽松

新科检测工程师面试题

课题是关于那个方面难道，有没有接触过电子方面的?

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