一面：3分钟试讲
我讲的日语问候语，总体较为流畅，但是互动不多，有些紧张，被面试官黑着的脸吓怕了。
二面：轮流问答环节
1.加入给自己专业对口的工作打10分，给好未来的工作打多少分
12分 理由 日语只是当成工具，兴趣，喜欢在线教育，对自己的定位不是当一名普通的老师，而是互联网运营
2.描述5年后的场景
互联网思维，用户需求巴拉巴拉，被面试官打断，说是描述场景（没理解清楚问题就急着讲了）
5年后，我在工作上已经小有成就，工作能力和业务水平都得到了大幅提升，拥有了自己的团队，每天和这一群志群道合的伙伴一起并且作战，按照计划完成一个小目标后我们会去嗨，去祝贺。生活中，我也有了我的小家庭，家庭和睦，夫妻恩爱，一起经营着一个温暖的家。我经济上有了一定的能力，可以在休假时和朋友们一起去想去的地方旅行。
3.猛 的一件事
考二级运动员的过程

一面：3分钟试讲
我讲的日语问候语，总体较为流畅，但是互动不多，有些紧张，被面试官黑着的脸吓怕了。
二面：轮流问答环节
1.加入给自己专业对口的工作打10分，给好未来的工作打多少分
12分 理由 日语只是当成工具，兴趣，喜欢在线教育，对自己的定位不是当一名普通的老师，而是互联网运营
2.描述5年后的场景
互联网思维，用户需求巴拉巴拉，被面试官打断，说是描述场景（没理解清楚问题就急着讲了）
5年后，我在工作上已经小有成就，工作能力和业务水平都得到了大幅提升，拥有了自己的团队，每天和这一群志群道合的伙伴一起并且作战，按照计划完成一个小目标后我们会去嗨，去祝贺。生活中，我也有了我的小家庭，家庭和睦，夫妻恩爱，一起经营着一个温暖的家。我经济上有了一定的能力，可以在休假时和朋友们一起去想去的地方旅行。
3.猛 的一件事
考二级运动员的过程

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当天下午两组群面二个人过了有六个 过了当天下午等到七点最后一场面试，一面业务没过 除去群面据说有四场面试

群面设计ai+教育产品，分析要关注的指标以及广告投入的预算，一面进行日活分析，分析一个具体的业务该怎么做，主要问简历再提些问题

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和网上能搜到的那篇面经差不多，只是改成了暑假大学生创业，有200平在商场的场地，要做针对k12的教育，问选择做什么，怎么营销(重点)。选一人pre，然后Q&A环节，抢答形式。

目标客户是全国还是地区？怎么针对地区客户做网上营销？怎么做线下营销？其他的记不得了，反正重点就是怎么做营销

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